时光的车轮滚滚向前，不知不觉间，华东理工大学与澳大利亚堪培拉大学MBA合作项目已走过了二十五载的光辉岁月。回首往昔，他们曾是这个项目的逐梦人，亲身经历了这里的每一堂课、每一次案例讨论、每一段成长。他们的拼搏与奋进，早已成为项目发展历程中不可或缺的一部分，是这段辉煌岁月里最闪耀的印记。

       如今，他们在各自的领域纵横驰骋，用智慧和汗水书写着属于自己的精彩篇章，已然成为中澳MBA项目的骄傲与荣光。本期校友专访，让我们一起来聆听中澳MBA Intake23班路佳特校友故事，一同感受他的成长与成就。

       路佳特，和铂医药质量总监、高级工程师，中澳MBA Intake23班优秀毕业生。在医药生产质量管理领域深耕近二十年，他先后辗转于国企、民企，以及日资、美资、德资等多元文化背景的企业，见证了无数管理制度与企业文化的碰撞。然而，即便积累了丰富的实战经验，他心中依然存有困惑：为什么有些管理方法在此处有效，在彼处却失灵？为什么团队冲突难以化解？为什么个人成长常常陷入瓶颈？“杨绛先生说过，‘人的问题主要在于读书不多而想得太多。’”路佳特回忆道。疫情后的经济波动、人到中年的职业焦虑，让他下定决心：再次走进校园，以读书解惑。

一、缘起职场之惑，读书为解

      面对众多MBA项目，路佳特有着清晰地判断。他出身理工科，深知华东理工大学在理工领域的深厚底蕴；同时，他从本土企业走向外企，切身体会到中西方管理理念各有所长。他希望找到一个既能融合中外教学理念，又能将商业管理与科技思维有机结合的项目。中澳合作MBA恰好满足了他的所有期待——中西合璧，融合商业与科技，成为他心中首选的“解惑之地”。

二、学习领导力工具，实战破局

       在中澳MBA项目学习中，有一门课程对他产生了深远影响。在《当代组织中的领导力》课上，他学习了团队持续改善的七个步骤方法：咨询利益相关者、团队头脑风暴愿景、讨论确定计划、与上级确认优先级、制定策略和时间表、定期会议与庆祝、广泛沟通与展示。与此同时，托马斯-基尔曼冲突模型将冲突处理策略分为竞争、回避、妥协、迁就、合作五种，为他提供了清晰的行动框架。

       另一自我反思工具——“反思性日记”，这一方法源于唐纳德·舍恩的反思实践理论，通过结构化、有目的的日记写作，深入回顾和分析经历，从中汲取经验。路佳特发现，这与中国古代“吾日三省吾身”的理念不谋而合。西方理论提供了具象化、标准化的操作路径，弥补了东方智慧精要化、情境化的不足。每天花10-15分钟写反思日记，成为他宝贵的“头脑瑜伽”时刻，帮助他进入难得的心流状态，持续推动个人成长。

       这些工具并非纸上谈兵。在他领导的一个公司重大项目中，每天都会出现新问题，每月都会面临新风险，还要协调多个国外合作方。路佳特带领团队运用所学方法，一步步化解矛盾、推进进度，最终如期完成项目，获得管理层高度认可。这一项目成为公司发展的里程碑，也让他的管理能力实现质的飞跃。

三、融合中西，坚持知行合一

       回顾整个学习历程，路佳特感慨：“中澳MBA项目是一个优异的学习平台，为各行各业的培养了优秀人才。”所学的知识不仅解决了往日的困惑，也应对了当下的挑战，更为未来的未知问题提供了知识储备。更重要的是，身边的老师、同学和校友，都是值得学习的榜样与可以携手前行的伙伴。“人生未来的路上，我们每一个人都并不孤单。”

       他寄语学弟学妹：“秉持知行合一的核心理念，不断学习和交流，保持对知识的好奇心和对困难无所畏惧的决心，我们都可以穿越任何周期的困难，抵达每个人梦想的彼岸。”

      从国企到外企，从技术专家到管理精英，路佳特用近二十年的职业积淀，再加上中澳MBA的智慧赋能，完成了又一次精彩的跃迁。他的故事，正是中澳MBA项目“融合中西、知行合一”育人理念的生动注脚。

路佳特

中澳MBA Intake 23班

和铂医药(上海)有限责任公司

    质量总监（高级工程师）